本文摘要:巩义市教育体育局从教育教学的实际出发。

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巩义市教育体育局从教育教学的实际出发。通过构建分类分层培养平台,充分服务学校长远发展和师资队伍建设,努力打造一流的管理干部和教师队伍,为巩义教育发展奠定坚实的人才基础和智力保障。一、继续深化基础教育区域改革和学校转型发展新培训计划。

2019年,巩义市教育体育局了解到与华东师范大学的合作情况,结合华东师范大学获得的系统技术指导和智力援助,充分发挥六所学校(约500名教师)的示范指导作用,深入开展基础教育区域改革和学校转型发展新培训,推广全省闻名、全国具有一定影响力和示范作用的巩义教育改革模式。二是全面加强学科建设与校本研修相结合。以巩义市第一高级中学和巩义市第二高级中学为核心的中国教师培训网,为中考启动英语和数学新学科建设,协助学校建立中考课程体系;使用在线项目管理工具,准确识别临床学生不存在的问题,进行有针对性、高效的培训;获得教师在每一轮重叠中考中学好的教学设计和教学资源,提高学好的科学性和有效性。

最后,确立了培养教师、提高课堂教学效率、提高中考成绩的目标。同时,市内其他四所高中将首次自学。2019年,选择两所初中和两所小学开展基于语文、数学和英语核心素养的学科建设和校本研修辅导培训。

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同时,每个学校可以自由选择两所学校进行首次培训。组织200名幼儿园教师进行了为期2.5天的6S教师培训。第三,继续加强品牌教师培训,充分发挥名师在教育教学中的示范、引导和电磁辐射作用,再向巩义市15家名师工作室各拨款3万元,作为工作室开展业务洽谈、对口业务指导、聘请高水平专家授课、出国自学交流等。

评选出9.01万名优秀班主任,前往教育繁荣地区集中培训7天,开展德育和班级管理培训,提高班主任的理论水平和班级管理水平。组织全市60名中小学教师开展为期14天的创客教育培训。

4.积极开展工商管理教师培训,积极开展提高教研人员专业能力项目,每年获得52名教研人员8000元培训经费,可用于教研人员开展科研和交流学习。2019年,白宇新聘用的350名教师按照小学、初中和高中三个阶段接受了为期10天的培训,以提高他们的教学理念和能力。组织100名中小学骨干教师开展为期10天的学科素养和校本研究培训,做好全市教师的后教育培训工作。5.针对需要专项培训的4548名安全管理人员,组织全市60名音乐教师进行为期10天的戏曲进校园和演唱培训,组织全市200名幼儿园保健医生进行为期2.5天的培训,组织全市180名中小学会计人员进行为期7天的会计制度和会计业务培训。

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